Wir setzen uns aktiv mit digitalen Werkzeugen und Künstlicher Intelligenz auseinander:
- Wie verändern KI-Tools Recherche und Schreibprozesse?
- Welche Kompetenzen brauchen Lernende im Umgang mit KI?
- Wo liegen Chancen, wo klare Grenzen?
KI-Assistent zum Seminar.
- Was gehört in die Einleitung?
- Wie bibliografiert man korrekt?
Da Fragen zur Seminararbeit nicht in den Sitzungen auftauchen, sondern wenn man zuhause dran sitzt.
Arbeit mit dem digitalen Tool Miroboard (eines aus dem Seminar und eines aus Wirtschaft)
